Kinh Nghiệm Giảng Dạy AI Tại Đại Học FPT: Bài Học Thực Tế

Trong vài năm trở lại đây, AI (Trí tuệ nhân tạo) không chỉ là xu hướng công nghệ mà còn là “ngôn ngữ mới” cần thiết cho thế hệ trẻ. Tại Đại học FPT, việc đưa AI vào giảng dạy không đơn thuần là lý thuyết khô khan, mà được xây dựng như một hành trình thực tế, gắn với dự án và đời sống.

1. Bắt đầu từ nền tảng, đi sâu vào thực hành

  • Sinh viên thường háo hức muốn “nhảy ngay” vào deep learning hay tạo chatbot. Nhưng kinh nghiệm cho thấy: nếu chưa nắm vững toán nền tảng, xác suất, thống kê và Python, việc học sau này rất dễ bế tắc.

  • Vì vậy, giáo trình được thiết kế “từ gốc đến ngọn”: từ tư duy thuật toán → machine learning cơ bản → dự án AI nhỏ.

2. Lấy dự án thực tế làm trung tâm

  • Thay vì chỉ làm bài tập, sinh viên FPT được yêu cầu xây dựng sản phẩm ứng dụng AI: ví dụ nhận diện khuôn mặt trong lớp học, chatbot hỗ trợ sinh viên, hay hệ thống gợi ý phim.

  • Chính nhờ “vừa học vừa làm”, sinh viên rút ra kỹ năng xử lý dữ liệu, teamwork, và cả cách “debug” khi mô hình không chạy như mong đợi.

3. Học từ thất bại nhiều hơn thành công

  • Một bài học quý: không có mô hình nào chạy đúng ngay từ lần đầu.

  • Các nhóm phải thử nhiều hướng, tối ưu hyperparameter, hoặc thay đổi hoàn toàn pipeline. Chính những lần thất bại đó mới giúp sinh viên thấm được rằng AI không phải phép màu, mà là khoa học thử – sai – cải tiến.

4. Giảng viên đóng vai trò “người đồng hành”

  • Thay vì giảng viên là “người biết tất cả”, trong lớp AI, thầy cô trở thành mentor, định hướng và mở ra vấn đề.

  • Sinh viên có quyền phản biện, thử nghiệm cách tiếp cận khác. Đây là điều làm nên môi trường học tập sáng tạo tại Đại học FPT.

5. Bài học rút ra

  • Kiên nhẫn và thực hành là chìa khóa để học AI.

  • Học theo dự án giúp kiến thức bám rễ vào thực tế.

  • Cộng đồng học tập (giảng viên – sinh viên – doanh nghiệp) tạo nên hệ sinh thái để sinh viên không chỉ học trong lớp, mà còn học từ thị trường.

✨ Kinh nghiệm cho thấy: dạy và học AI không chỉ là chuyện thuật toán hay code, mà còn là cách tư duy và giải quyết vấn đề. Đại học FPT đã và đang biến lớp học AI thành “phòng thí nghiệm sáng tạo” – nơi sinh viên tự tay xây dựng nên tương lai công nghệ của chính mình.